به اتمام سنوات قانوني كارشناسي ارشد در شروع ترم 10 و مقطع دكترا در شروع ترم 16 با سلام و احترام نظر به اتمام سنوات قانوني و محروميت از تحصيل دانشجويان مقطع كارشناسي ارشد در شروع ترم 10 و مقطع دكترا در شروع ترم 16، دانشجوياني كه در مهلت مقرر دفاع ننموده اند بايستي حداكثر تا تاريخ 24/05/1402 با ارائه درخواست و مستندات جهت كسب مجوز دفاع به كميسيون منطقه اي موارد خاص معرفي گردند. خواهشمند است با توجه به اهميت موضوع، در اين خصوص به دانشجويان اطلاع رساني لازم صورت گيرد و چنانچه مصداقي از اين شرايط در دانشجويان گروه وجود دارد مستندات به همراه تسويه حساب سنوات را حداكثر تا تاريخ ذكر شده ( فقط از طريق اتوماسيون ) به اين حوزه ارسال فرماييد. شايان ذكر است با توجه به محدود شدن اختيار و موارد ارفاق طبق آيين نامه بازنگري شده، صرفا موارد درخواست سنوات اضافي باراول قابل بررسي مي باشد

مهلت دفاع با توجه به اتمام ترم تحصيلي نيمسال دوم سال تحصيلي 1402-1401 با سلام و احترام به استحضار مي رساند در جلسه شوراي تحصيلات تكميلي مورخ 19 / 04 / 1402 امكان افزايش سنوات به دانشجويان مقاطع تحصيلات تكميلي با توجه به اتمام ترم تحصيلي نيمسال دوم سال تحصيلي 1402-1401 بررسي گرديد و مقرر شد تا 25 شهريور به آنها فرصت دفاع از پروپوزال و يا پايان نامه بدون افزايش سنوات داده شود.

شرط صدور مجوز شركت در آزمون جامع به استحضار مي رساند بعد از بحث و تبادل نظر در خصوص ارائه گواهي كد اخلاق در شوراي تحصيلات تكميلي مورخ 19 / 04 / 1402 مقرر شد تنها در صورت ارائه گواهي نهايي كد اخلاق توسط دانشجويان و تكميل ساير مدارك مجوز شركت در آزمون جامع براي آنان صادر گردد .

راهنمای استفاده از ملاحظات اخلاقی در پایان نامه ها و طرح های پژوهشی پژوهشگر محترم خواهشمند است موارد ذیل را در قسمت ملاحظات اخلاقی با توجه به موضوع مطالعه خود در نظر داشته و لحاظ نمایید: *در خصوص استفاده از کدهای اخلاق در پژوهش‌های علوم پزشکی دارای آزمودنی انسانی(کدهای 31 گانه)، لزومی به درج کامل این کدها نمی باشد و پژوهشگر تنها با در نظر گرفتن موارد منطبق با طرح تحقیقاتی به شرح آن بپردازد و از بیان عباراتی همچون متعهد می شود که بند شماره ... را انجام خواهم داد یا عبارات مشابه خودداری نماید. *بیان کدهای اختصاصی اخلاق در پژوهش همچون گروه های آسیب پذیر، مطالعات کارآزمایی بالینی و غیره نیز همچون مورد بالا باید منطبق بر روش اجرای طرح تحقیقاتی بوده و از ذکر عبارات کلی و غیر هدفمند خودداری گردد. (کد های اختصاصی اخلاق درسامانه ملی اخلاق در پژوهش های زیست پزشکی قابل مشاهده می باشدethics.research.ac.ir) *روش حفظ رازداری و حریم خصوصی آزمودنی ها در مطالعه، با توجه به نوع مطالعه متفاوت می باشد(استفاده از پرسشنامه، مصاحبه، تهیه فیلم و عکس از بیماران و غیره) که باید به طور کامل شرح داده شود. توجه شود از ذکر عبارت "پژوهشگران خود را متعهد به حفظ رازداری و حریم خصوصی می دانند" خودداری شود. *در صورت استفاده از پرسشنامه استاندارد و ابزار، تصویر مجوز استفاده و ترجمه از مولف اصلی برای بومی سازی در کشور ایران دریافت و مستند آن در پروپوزال درج شود. *در صورت استفاده از اسنادی مانند عکس، نمودار، جدول و ... به چاپ رسیده در کتب و مقالات علمی علاوه بر ذکر منبع تصویر مجوز استفاده از ناشر اصلی(ناشر کتاب و سردبیر مجله) ضروری می باشد. * نمونه فرم رضایت آگاهانه تکمیل شده توسط آزمودنی یا مشارکت کنندگان در پروپوزال درج شود. * پرسشنامه ای که جهت نمونه گیری آزمودنی و یا مشارکت کنندگان استفاده خواهد شد در انتهای پروپوزال آورده شود.

احتراماً، همانگونه كه مستحضريد طي ترم هاي گذشته، پروسه ارزيابي باليني دانشجويان از مربيان و مراكز باليني بصورت الكترونيكي آغاز و عليرغم مشاركت محدود دانشجويان انجام پذيرفت. نظر به تاثير ارزشيابي باليني در بهبود فرآيند و اهداف آموزش باليني و كارورزي دانشجويان، بدينوسيله ضمن تشكر از همكاري مجدانه مسئولين گروه آموزشي در تجربيات گذشته در خصوص ارزيابي باليني، خواهشمند است تا با راهنمايي و نظارت مسئولين نسبت به مشاركت دانشجويان در فرايند ارزيابي مربيان و مراكز باليني در نيمسال دوم (1401-1402) همكاري لازم معمول گردد. در اين راستا فرم ارزيابي مربيان باليني و مراكز باليني در بستر پرس لاين تهيه گرديده كه لينك آن بحضور اعلام ميگردد تا در اختيار دانشجويان قرار گيرد و نسبت به انجام آن تا پايان خرداد ماه جاري اقدام گردد. پيشاپيش از حسن همكاري حضرتعالي و آن گروه محترم كمال تشكر را دارد. لينك فرم ارزيابي مربيان باليني https://survey.porsline.ir/s/2syvMvd لينك فرم ارزيابي مراكز آموزش باليني https://survey.porsline.ir/s/1NQDYNN